Progetto PNRR - Serics/Safely
PROGETTO SAFELY - Social media Awareness For Education and Legal Youth (Portale SAFELY)
Il CRID ha partecipato con il Progetto SAFELY - Social media Awareness For Education and Legal Youth ad un bando a cascata promosso dallo Spoke 8 “Risk Management and Governance” della Fondazione SERICS (PE SERICS – PE00000014 – tematica n° 7 “Cybersecurity, nuove tecnologie e tutela dei diritti”).
Nel partenariato SERICS, lo Spoke 8, coordinato dall’Università di Bologna, ha l’obiettivo di contribuire alla sicurezza e resilienza informatica dei futuri sistemi e servizi caratterizzati da componenti digitali sempre più interconnessi e intrinsecamente vulnerabili, proponendo un approccio olistico alla cybersicurezza basato sul rischio che deve includere anche la resilienza, la privacy, e la sicurezza delle organizzazioni, delle industrie, delle infrastrutture critiche e delle relative filiere.
Per il Topic 3.b. “Rule, norms, and policies for the protection of the future society – Sud” sono risultati vincitori i progetti: ACySeM (Assessing Cyber Security Maturity in National and Legal Frameworks: A Multidisciplinary Approach to Protecting National Critical Infrastructures in Italy and Europe) coordinato dall'Università degli Studi di Palermo (PI: Prof. Giorgio Scichilone) e ILACY (Italian LAw for a CYber-physical ecosystem) coordinato dall'Università del Salento (PI: Prof. Marco Mancarella)
SAFELY e gli altri due progetti vincitori sulla linea 3 si inseriscono nel Progetto ECOCYBER “Risk management for future cyber-physical ecosystems” coordinato dal Prof. Michele Colajanni per lo Spoke 8 e saranno sviluppati in stretta sinergia ed integrazione con le attività del Work Package 4 (‘Rules for the future society’) coordinato dalla prof.ssa Raffaella Brighi (Univ. di Bologna).
La durata del progetto SAFELY, avviato a maggio 2024, è di 15 mesi.
Il progetto mira alla promozione della consapevolezza digitale concentrandosi in particolare sulle giovani generazioni.
In un'epoca in cui la tecnologia pervade ogni aspetto della vita dei giovani, SAFELY mira a fornire una formazione completa e attenta rispetto alle sfide e alle opportunità del digitale.
Un tratto distintivo di SAFELY è l'attenzione specifica ai rischi emergenti con moduli che aiuteranno i giovani a riconoscere, prevenire e affrontare i comportamenti discriminatori e i crimini digitali.
Il progetto si articolerà seguendo quattro obiettivi principali:
- Social Media: si mira a fornire una panoramica delle piattaforme di social media, evidenziando opportunità e rischi, con l'obiettivo di sviluppare competenze digitali nei giovani, promuovendo l'uso responsabile e il pensiero critico.
- Discriminazioni Digitali: si intende sviluppare un’analisi accurata delle forme di discriminazione digitale, identificando gruppi vulnerabili e promuovendo comportamenti rispettosi, attraverso la ricerca, l'analisi di casi e lo sviluppo di strumenti educativi.
- Reati informatici e cybercrimes : ci si propone di esplorare la natura degli illeciti informatici, focalizzando l’attenzione in particolare sull'impatto sui minori. Il progetto prevede l'analisi dei dati sugli illeciti, lo sviluppo di simulazioni interattive, percorsi e laboratori di formazione su come gestire e prevenire questi crimini.
- Privacy: si punta a informare sugli aspetti legali della privacy online e promuovere la comprensione e il rispetto della stessa tra i giovani, attraverso lo sviluppo di azioni e pratiche per la protezione dei dati personali.
Con SAFELY, il futuro digitale dei giovani diventa un terreno fertile per l’apprendimento e la connessione consapevole, creando le basi per una società digitale rispettosa dei diritti fondamentali e caratterizzata da buone pratiche di relazione.
Coordinamento scientifico del Gruppo di progetto: Prof. Thomas Casadei (Ordinario di Filosofia del diritto presso il Dipartimento di Giurisprudenza, Direttore del CRID), Prof. Gianfrancesco Zanetti (Ordinario di Filosofia del diritto presso il Dipartimento di Giurisprudenza), Prof.ssa Claudia Canali (Associata di Sistemi di elaborazione delle informazioni presso il Dipartimento di Ingegneria “Enzo Ferrari”), Dr.ssa Rosaria Pirosa (Ricercatrice t.d. art. 24 c. 3 lett. A di Filosofia del diritto presso il Dipartimento di Giurisprudenza), Dr. Mauro Andreolini (Ricercatore Universitario di Informatica presso il Dipartimento di Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche sede ex-Matematica).
Componenti del Gruppo di progetto
Michele Balbinot, Valeria Barone, Giulia Iapichino, Michela Malpighi, Marco Mondello, Benedetta Rossi, Piero Sansò, Claudia Severi
Eventi
- Mercoledì 6 novembre 2024, Sguardi di genere sul mondo del digitale: il progetto "Swipe, Like, Love" e l'uso di TikTok . Comunicato. Interventi della Prof.ssa Valeria Giordano (Univ. di Salerno), della Dott.ssa Anna Scapocchin (Centro Documentazione Donna Modena) e della Dott.ssa Valeria Barone (Dottoranda in Lavoro Sviluppo Innovazione, Unimore). Coordina il Prof. Thomas Casadei (Direttore CRID, Unimore). TikTok e diritto, quando la legge fa i conti con i social
- Martedì 29 ottobre 2024, I discorsi d'odio online e la garanzia dei diritti dei minori in rete , Laboratorio seminariale del Dott. Marco Mondello nell'ambito del corso di Filosofia del diritto della Prof.ssa Barbara G. Bello (Univ. della Tuscia).
- Venerdì 25 ottobre 2024, Verso un IA più trasparente: riflessioni critiche su opacità e algoritmi . Seminario del Dott. Piero Sansò nell'ambito del corso di Informatica del Prof. Michele Ferrazzano.
- Notte europea della Ricerca, Venerdì 27 settembre 2024
Intervento di Valeria Barone (Officina Informatica CRID - Unimore e Fondazione Marco Biagi) su Il progetto SAFELY (Social media Awarness For Education and Legal Youth) e l'uso di TikTok.
Mercoledì 25 settembre 2024, ore 11:00-12:30, Liceo Muratori - San Carlo: Laboratorio su Giovani, social e consapevolezza digitale talk a partire dal progetto SAFELY.
Interventi: Thomas Casadei (Professore di Filosofia del diritto e Direttore CRID - Unimore), Chiara Consorti (Area Politiche Attive del Lavoro [PAL] Umana), Valeria Barone (Officina Informatica CRID - Unimore e Dottoranda Fondazione Biagi) e Claudia Severi (Officina Informatica CRID - Unimore e Dottoranda Fondazione Collegio San Carlo) - in collaborazione con Officina Informatica CRID - Unimore e con il sostegno di Umana
- Comunicato di Ateneo: Giovani, social e consapevolezza digitale (24 settembre 2024).
- Comunicato di Ateneo su: Smart Life Festival (24 settembre 2024).
- Quale pedagogia digitale? Approcci, patti educativi, competenze di cittadinanza: a partire dall'IA Act, relazione presentata il 4 settembre 2024 dal Prof. Thomas Casadei nell'ambito della Summer School Eu AI Act organizzata dall'Università di Udine, 3-6 settembre 2024.
- Panel dedicato al Progetto SERICS dal titolo "Cybersecurity, etica e diritti", nell'ambito della IX edizione di History & Politics Summer School, diretta dal Prof. Giorgio Scichilone e promossa dall'Univ. di Palermo - Polo di Trapani: "Cyberpolitics, Politica e tecnologia: l'intelligenza artificiale e il nuovo (dis)ordine mondiale" (4-7 settembre 2024)
Interventi di Thomas Casadei (Univ. di Modena e Reggio E., Direttore CRID, Unimore), Luigi Martino (Univ. di Bologna), Raffaela Brighi (Univ. di Bologna), Alessandro Armando (Univ. di Genova, Presidente del Comitato Scientifico Serics). Coordinamento Luana M. Alagna (Univ. di Palermo).
- Convegno con attività laboratoriali "Cybersecurity: diritti, regolazione e strumenti per gli ecosistemi cyber-fisici" (Aula Magna Scuola "E. Redenti" Univ. di Bologna, 20 giugno 2024)
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Materiali di documentazione
Rossi B., Generazione onlife : la sfida dell'educazione digitale , in Agenda Digitale
Forum a cura del Prof. Thomas Casadei su Revista de Derecho Privado, 48, 2025.
Rassegna stampa e segnalazioni